打造高效团队建设能力
适合人群：总监，经理，部门主管，团队经理，中小型企业的中高层管理人员。
课程收益：
1.如何取得高绩效的方法。
2.如何带队伍，塑造团队的思路方法。
3.凝聚力，战斗力，归属感塑造和团队自治的方法。
4.如何发挥领导力和自我修炼的基本方法。
课程提纲：
【模型】绩效与执行力管理 = 目标+计划+促动 + 觉知+ 协调 +反馈+ 结案 + 奖惩
【方法】目标：目标重要性，目标合理性，目标周期，目标落地。
【方法】计划：可操作性，计划灵活性，让计划适应变化
【方法】促动：意愿沟通，期望路径，简化流程，反馈设计。
【方法】觉知：如何让上司，下属，公众都觉知状况，如何避免最后一分钟问题？
【方法】协调：协作性工作需要统筹协调，如何统筹协调？如何解决瓶颈问题？
【方法】反馈：如何持续激励行为，强化积极行为？
【方法】结案：如何避免半拉子工程和烂尾工程，考核评价工作达成？
【认知】奖惩：如何设计改变行为收益，改变行为选择的规则？
第二讲 带团队与团队建设
【认知】团队类型：流程型团队和开拓型团队：识别团队建设方向
【认知】领导作用：团队领导在团队建设中的5大作用
【方法】骨干分子：如何选用预留骨干，让骨干分子主导带动团队？
【方法】动员群众：走群众路线的三个步骤。
【方法】凝聚力：两队七会一战方法。
【方法】归属感：如何营造安全感与集体认同？
【方法】战斗力：作风建设与实战能力提升的方法。
【认知】团队自治：自我管理的三个策略。
第三讲 发挥领导力
【认知】领导力：什么是领导力？领导与管理，领导与领导力的关系？
【认知】承担责任：让我来，跟我来，问题到此为止。
【认知】指明方向：我们是谁，要到哪里去？我们的目标和方法是什么？
【方法】赢得认同：赢得人心而非收买和控制人心的方法
【方法】关系链接：与下属建立深度关系链接的三个心法
【方法】赋能成员：三句话赋能：“我不知道”，“我来教你”，“你觉得呢”
【认知】激励人心：如何用情感，利益，意义激发人的热情？
【认知】搭班子：选择核心成员组阁，建机制塑文化的思路
【认知】带队伍：如何以身作则，招兵练兵，带队实践？
【认知】自我修炼：如何自我反思，提升能力，磨练心性？