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广州拓展项目-拆核弹

广州拓展项目-拆核弹这是一个难度系数比较高的项目,也是一个个人挑战兼团队协作的项目,培养个人的组织指挥和领导能力,其他队员的密切配合和领会意图的能力,要求所以队员在规定的时间内按照要求完成。完成标准:不违反规则的情况下,所以人团结配合把核弹排除到爆破筒内引爆为完成任务,在规定的时间内没有完成,任务失败。目的:1、如何进行计划、分派工作、沟通及合作,各部门如何通力协作,以最快的方式方法去完成任务。2

广州拓展项目-拆核弹

这是一个难度系数比较高的项目,也是一个个人挑战团队协作的项目,培养个人的组织指挥和领导能力,其他队员的密切配合和领会意图的能力,要求所以队员在规定的时间内按照要求完成。

完成标准:不违反规则的情况下,所以人团结配合把核弹排除到爆破筒内引爆为完成任务,在规定的时间内没有完成,任务失败。

 

目的: 

1、如何进行计划、分派工作、沟通及合作,各部门如何通力协作,以最快的方式方法去完成任务。

2、团队协作与配合意识;

3、学员的执行力与号召力;

4、正确的沟通与团队欣赏;

5、敢于创新、敢于实践;

6、细节决定成败;


器材:核弹(球)两个、排弹管人手一根。

场地:为地面宽阔的场地。

 

 

程序及规则:

1、教官将上述材料发给每组学员。

2、将所有学员分成两组,形成两军对垒阵形。

3、所有队员将管一字排开,将“核弹”安全输送到安全区的爆破桶内。

4、核弹只能向前,不可后退或停止,不可掉在地上,否则将重新开始。

任务布置完毕,大家清楚吗?现在给大家5分钟的时间讨论!

 

分享要点: 

一、欣赏

   找出一名学员,让他上了寻找一位认为在本次任务中所欣赏的人,请他上台,说出为什么欣赏他,在任务中他都做了那些工作,之后要给他一个真诚的拥抱。

   培训教官:其实在我们的生活、工作中,我们的身边有很多人值得我们去欣赏和学习的人,也有很多人一直在背后默默的付出,懂得欣赏、赞美他人的人,才会懂得珍惜,才会真正成为团队的一员。

二、点评

    教官根据观察情况进行精简的点评。

 1、在讨论的时候,大家是不是都在说自己的观点,而显得特别的乱,效果反而不好?

 2、有没有一个真正的领导者,站在一个适合的位置来指挥大家。

 3、大家又有没有调整好心态,在高度紧张的心情和行为上做事情,是很容易大意和出错的,也就是要注重细节。

三、分享

  1、在任务开始前大家是否对任务进行了全面的分析和部署呢?

2、讨论过程中是否出现了意见不一致的情况?为什么会这样?

3、失败不是成功之母,修正才是成功之母,失败可以重新开始, 但却失去了一些资源和时间呢?



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