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![高品质沟通技巧训练]()
高品质沟通技巧训练
训练目的:现代企业管理的常见问题是理念不同，步调不一，难以形成合力，究其根本原因就是沟通不畅。本课程以管理沟通理念和管理心理学为基础，从根本上解决上下级之间、跨部门之间的沟通障碍与问题，使得工作高效、有序，团队合作、共赢，企业发展、创新。训练效果:1.准确认知沟通的步骤和沟通障碍所在，从根本上解决沟通不畅的误区。2.掌握沟通的要素和原则、挖掘沟通中的常见问题，打开沟通通路，提高沟通效果。3.掌握沟
2023-03-12 起赢团建 74
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![巅峰执行力打造与情境领导]()
巅峰执行力打造与情境领导
课程目标和成果 （Learning Outcomes） 经过一天半的学习与训练，学员获得如下收获： 使全团队充分认识到执行力在公司实现业绩目标的重要性明确公司面临的执行力问题和挑战，并达成共识对面临着的主要问题和挑战探讨突破途径和方法学习运用执行力技能体系评估自我差距树立反思自我、提升自我、提升自我执行力的态度掌握情境领导方法，通过对下属的诊断，选择有针对性的领导方式培训对象 （Who
2023-03-12 起赢团建 74
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![组织行为学和心理调适]()
组织行为学和心理调适
【课程目标】：A、了解和掌握管理心理学的基本知识，认知心理学的基本原理；B、掌握员工工作心理，分析员工心理状况。利用心理学的知识管理好自己的部属，保证公司员工的心理健康。C、指导部属进行科学的心理调节，树立积极的科学的心态。【课程时间】：2天/12H【课程大纲】：第一章：管理心理学概述第一节、管理心理学研究的现实背景（一）劳力经济中的“劳力” （二）资源经济时代的“要素”
2023-06-05 起赢团建 73
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![卓越管理者的部属辅导与有效激励]()
卓越管理者的部属辅导与有效激励
一、课程产生背景:90%的经理人对下属是放养式成长，对下属的胜任缺乏有效方法？中国企业的员工胜任岗位的平均时间比国际公司长近1.5年时间，为何？85%的经理人不会使用辅导和激励技巧，员工缺乏持续动力？管理的核心任务为什么是辅导，它起到的杠杆作用是什么？辅导不是“说教”他有效的过程、方法、技巧如何推动绩效？如何让新员工快速进入工作状态并保持自我成长要领？员工达成目标指引中的强刺激和强拉
2023-03-12 起赢团建 73
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![打造高绩效管理团队]()
打造高绩效管理团队
体系特点：管理者是企业达成经营目标的实施者是企业未来的希望；是实践公司和部门经营方针的责任者；是带领部下达成集体目标的责任者。他们是管理能创造更多价值的“现场” 的负责人；他们是有权利和责任直接指挥和控制的人；是通过对部下的管理来创出成果的人；是指导作业或分配业务的人；是承上启下的管理干部，他们的团队管理能力、沟通协调能力、管理水平、管理风格、人员培养等与企业的发展息息相关，同时也是中高级管理人才
2023-07-04 起赢团建 72
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![核心价值观与工匠精神]()
核心价值观与工匠精神
2016年3月召开的两会期间，国务院李克强总理在做政府工作报给时提出“工匠精神”鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中，让人耳目一新。 如何培养工匠精神？培养工匠精神需要什么土壤？首先需要正能量，需要践行社会主义核心价值观！——具有海尔10年资深企业文化实战管理经验的孙海蓝老师，将通过大量实操案例告诉你如何通过践
2023-07-04 起赢团建 70
