创新围城-创新思维与问题解决版权桌游课程

创新犹如一座围城，有的人想进去，但有的人想出去。

——创新者的窘境

如何在资源有限的情况下：压成本、增产量、提速度、升质量……？

如何快速抓住问题的本质和重点，精准、有效的解决？

如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题？

创新，企业基业长青之本；《创新围城》，培训课程创新之巅。

要注重创新驱动发展，紧紧扭住创新这个牛鼻子，强化创新体系和创新能力建设，推动科技创新和经济社会发展深度融合，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。

——习近平主席

或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。

——《时代周刊》总编比尔·萨波里托

《创新围城》桌游课程，给挣扎在创新荒时代企业的启示，合力跑赢时代

人们害怕创新是因为其不确定性：你怎么知道你会成功还是失败？创新围城桌游版权课程以一种有趣的方式模拟了创新过程中的混乱：卡牌的随机性、骰子的掷出或者其他玩家的突袭。太多事情不在你的掌握之中，但你永远可以控制的是你的技能：宏观战略力、围观操盘力以及起死回生的创造力。创新围城旨在培养的恰恰是这些核心技能。鼓励学员从每一张牌中创造可能性，突破围城！

——研发团队

这是研修院迄今为止最精彩、最感人的项目。让参与者人人都能有收获、人人都能有突破。

——中国银行总行党委书记课后感言 

实：从课题到内容，务实且接地气

新：紧贴业务需求，形式丰富多彩

全：从业务到管理，点线面有融合

——深圳水务领导课后评价

结构严谨、循序渐进、实用落地，创新解决问题是每一个可口可乐管理者都必须掌握的一项能力。

——可口可乐人力资源总监

学员对象：

找寻创新战略的中高层管理者

企业创新项目、试验项目的技术骨干

需要转型或持续开发/升级产品的产品经理

需要解决多重问题，不断创新改进的各部门负责人

课程收益：

对组织：

降本增效：建立团队创新的流程、创新方法，创新工作模式改变思维，创造成果

形象提升：带给用户更走心的产品和服务，增加与客户及合作伙伴的粘性

对个人：

能力提升：在多变环境中，能独立思考，快速找到解决方案

课程时间：1-2天

教学方式：

桌游卡牌    案例分析    小组研讨     实操练习

 一个场景  一种理念  一套工具 一项能力 一轮练习 一阶成果

【课前学习】思维导图（工具：微信链接，课前阅读）

【课中体验】通过上千种组合激发灵感，帮助促进伙伴之间的交流、共创未来创新模式，寻找潜在的创新机会。它由四种不同卡牌类型简单易懂描绘创新模式。

红色用户卡：你的业务要服务的目标对象。

绿色功能卡：你提供给目标对象的某种产品/服务或者技术。

蓝色资源卡：区别于同样目标市场的企业，你的独特优势是什么。

黄色挑战卡：模拟真实商业场景中你的业务可能遇到的挑战，人力、财务、法律等问题。

其他教具：

沙漏（计时器，1分钟为单位）

骰子（每位玩家一个，代表创新过程中的不确定要素）

色块（每位玩家一个，以不同颜色代表）

一张按用户数量划分的影响力路线图

概念阶段为100人以下

初创企业为1000以下

小型企业为1万用户

中型企业为10万用户

世界型企业为100万用户

【课后巩固】每个小组提交课题汇报PPT（含挖掘、解决与计划模块）+微信群答疑

课程进度流程：

第一轮：每人抽取三张资源卡，自由组合，讲出创业idea

演示想法A用1分钟的时间向B、C、D展示。

获得反馈1分钟的QA，另外三人提问，并决定是否被说服。

移动小方块A投掷自己所有收集到的骰子，按照点数在路线图上。

第二轮：每人抽取3张挑战卡，为对手设置障碍

挑战别人的想法B选择一张挑战卡，发给A、C、D任何一人，挑战ta的idea，对手有1分钟的时间回应。

获得评价重复1分钟的QA，之后其他三人决定这个人是否需要倒退或留在原地。

移动小方块被挑战者根据大家的决定，在露西拿图赏移动小方块。

第三轮：重复，直到某一玩家达到100万用户级别

每轮重复以下八步——即课程底层逻辑：

教具解读：

九边，又称九镇、明朝九边，是明朝弘治年间在北部沿长城防线陆续设立的九个军事重镇。《皇明九边考》称其为“九边重镇”。

限制（围城）无处不在，能否转化限制，是兴衰成败的关键。（《创新围城》版权教具）带大家穿越时空，在国潮范儿的沙盘上，引导各位将限制转化为优势，突围九边，直捣黄龙。

课程大纲：

第一步：分析预测，掌握规律

工具介绍

使用阶段

使用步骤

1. 资料收集

2. 分类资料

3. 分析资料

成果产出：《未来雷达图》

第二步：寻找契机，设定目标   

从“我习惯了”到“可以更好”

做事 V.S.做成事

破解限制性信念

从“熟视无睹”到“把握机会”

利用资源：资源盘点

把握机会：机会收集

解决问题：设定目标

从“问题思维“到“目标思维”

yes，and 

目标设定三原则

成果产出：《创新契机分析图》、《故事板工具》

第三步、目标锁定，分析需求     

从“无从下手”到“聚焦重点”

分析很难理解，分解比较容易

借助经典框架，用套路助分解

从“单打独斗”到“众擎易举”

盘点已经存在的利益相关人

挖掘需要争取的潜在利益相关人

从“面面俱到”到“深度链接”

挖掘利益相关人的需求

聚焦关键相关人的关键需求

成果产出：《目标相关人需求地图》、《顾客旅程》、《移情图》

第四步：需求聚焦，激发创意       

创意借用：从“行业惯性”到“跨界启发”

美第奇效应

同业借用是捷径

异业借用易突破（异业同题）

成果产出：《关键需求点创新方案》、《商业模式创新地图》

第五步：举一反三，拓展创意

举一反三：从“纠结形式”到“灵活变通”

把握本质，透过形式看原理

横向思考，突破思维的瓶颈

3）“广深高速”，组合拳应用，快速激发团队产出解决方案

成果产出：《行为+矛盾矩阵图》

第六步：创意决策，达成共识    

设定标准，统一语境

意见相左时，制定标准是关键

关键利益相关人的关键需求

四大核心标准

评估方案，排序分区

标准前置

矩阵思维/象限思维

成果产出：《价值评估矩阵》、《目标相关人共识方案》

第七步：共识落地，计划实施    

任务盘点， 心中有数

脑中有图，胸有成竹

从杂乱无章到清晰有序

制定计划，回归行动

统筹规划，有全局、有重点、有控制

团队协同，同步追踪

行为设计：从“归咎于人”到“落到设计”

行为设计三要素

动机提升2法则

降低能力成本12个技巧

增加触发3个小技巧

成果产出：《创新目标落地行动方案》

第八步：高效汇报，复盘成长

方案提报的要点与技巧

提报前的准备工作

开场白：吸引注意，概述观点

提报中：论点有力，论据充分

结尾处：回顾总结，综述要点

巧答疑：避重就轻，回归主题

乐高式复盘

什么是复盘？为什么要做复盘？

如何做复盘？分组：乐高式复盘