沙盘模拟

领导力提升沙盘-权利游戏

领导力提升沙盘模拟版权课程-《权利游戏》【背景导入】权力的游戏是美国HBO 电视网制作推出的一部中世纪史诗奇幻题材的电视剧。该剧改编自美国作家乔治·R·R·马丁的奇幻小说《冰与火之歌》系列。古老的维斯特洛大陆上存在着七大王国,七大国全部臣服于铁王座之王。十大家族为七大王国的代表家族,他们共同统治这片大陆。七国之主为龙家坦格利安家族,后来其统治被推翻,维斯特洛大陆上开始了铁王座之争。沙盘中,学员以此

领导力提升沙盘模拟版权课程-《权利游戏》


【背景导入】

权力的游戏是美国HBO 电视网制作推出的一部中世纪史诗奇幻题材的电视剧。该剧改编自美国作家乔治·R·R·马丁的奇幻小说《冰与火之歌》系列。

古老的维斯特洛大陆上存在着七大王国,七大国全部臣服于铁王座之王。十大家族为七大王国的代表家族,他们共同统治这片大陆。

七国之主为龙家坦格利安家族,后来其统治被推翻,维斯特洛大陆上开始了铁王座之争。

沙盘中,学员以此为背景,重新组建十大家族,同场竞技争夺唯一的王者宝座,四年之后,只有一个家族能够坐上铁王座。 

【课程目标】 

①最终目标:登上铁王座,统治整个维斯特洛大陆和十大家族。

②通过四年的征战,增强实力,获得认可。

③登上铁王座的条件:

a)实力方面:获得不低于 600 的实力分。

b)领导力方面:获得智者不少于 90%的认可度。

最终只有一个家族会获得铁王座的继承权


十大家族角色

(各个家族文化/徽章)

1、史塔克家族:他的第一代祖先是筑城者布兰登,在维斯特洛大陆有着最为纯正的先民血统,一直统治者北境多年,有着历代传承下的骄傲 

2、兰尼斯特家族:凯岩城和金牙城出产的金矿让他们成为七国最富有的家族。族语:听我怒吼 

3、艾林家族:艾林家族自古以来就是ft谷王国的直系继位家族,常年盘踞在鹰巢城。 

4、拜拉席恩家族:十大家族最年轻的拜拉席恩家族诞生在征服战争时期,它的创立者是被谣传为伊耿的私生子弟弟的奥里斯·拜拉席恩

5、坦格利安家族:维斯特洛大陆历史上的第一个大一统政权,由坦格利安家族中的“征服者”伊耿·坦格利安建立,统治七大王国近三个世纪。 

6、提利尔家族:统辖河湾地,族堡高庭。提利尔家族庞大而富有,富裕程度仅次于兰尼斯特家族,但能动员出更强的军事力量。 

7、马泰尔家族:全称纳梅洛斯·马泰尔家族,是多恩的最高统治家族。“纳梅洛斯”意为“娜梅莉亚的血脉”,阳戟城是他们的统治中心。 

8、佛雷家族:原本为河间地徒利家族之封臣,现由于背叛主家徒利家族得以称霸河间地,家堡孪河城位于河间地绿叉河 

9、葛雷乔伊家族:在派克城中统治着铁民与铁群岛。铁群岛位于维斯特洛大陆西面,环境严酷,地形峻峭。 

10、波顿家族:波顿家族乃北境最古老、最有权势和最臭名昭著的贵族之一,为最后向临冬城的史塔克家族屈服的北境贵族之一 


【组建家族】

①学员分别组成 10 个小组进行挑战

②选举族长,组内分工

③请在 16*16 的乐高底板上,利用乐高创意拼搭自己族徽。

④制定家族名称,用贴纸书写在族徽上。

⑤制定族语


【获取资源】

①拥有更多的实力分代表你的家族更强的实力。

②每一年有一次机会,更多的资源能够兑换更多的实力分。

③沙盘中有六种资源,资源,不同条件下价值不同。


【课程实施流程】

本课程的实施严格按照 ISO100015 培训服务标准流程执行


【课程目标】

1、在沙盘游戏中,让学员去体会是什么使得他人愿意为你去完成你的目标,是权力、利益、情感还是品格或信任。

2、学习权力的结构,掌握领导力分析互动框架

3、学习七种领导力核心技巧:吃饱饭——领头型领导者管得住——权威型领导者能胜任——辅导型领导者有感情——亲和型领导者懂尊重——民主型领导者激主动——教练型领导者

4、掌握不同领导力技巧应对不同团队发展阶段的灵活运用。


【课程时间】7-12 小时 

【课程适宜对象】 企业中高层管理人员、高潜人才、后备人才、管培生等 

 

【课程大纲】

第一部分 领导力认知

导入案例:活着

一、领导与领导力

1.何为领导力

2.领导是过程,而非职位

3.领导与管理

4.领导学分析互动框架

案例:陈总的哭泣和离职。


二、领导力结构

1.职位权力

2.非职位权力

研讨与答疑


第二部分 领导力技术

三、领导力六脉神剑

1.领头型领导者(吃饱饭)

a)以身作则,团队中表现最突出者

b)自己有很强执行力,使命必达

c)解决团队中的主要问题

2.权威型领导者(管得住)

a)敢于管理,毫不犹豫的指出问题并要求改正

b)不能忍受执行不力和绩效不佳

c)高标准的要求

d)独自决定,按我说的去做

e)权力结构,形成权力的阶段

f)建立制度,建立规则

3.辅导型领导者(能胜任)

a)给每个人机会,耐心、尽责的培养员工

b)敢冒风险,拿出机会培养人

c)培养员工正确的价值观及思维方式工具:员工发展模型

教育培训模型


4.亲和型领导者(有情感)

a)关心团队中每一个人

b)化解破坏性冲突,创造团队和谐

c)使团队中每个人产生情感连接,相互尊重工具:同理心技巧

情绪管理矩阵

5.民主型领导者(懂尊重)

a)倾听员工意见,励员工参与

b)寻求共识,集体决策

c)信任和授权

工具:关键冲突的处理技巧、授权模型、倾听三角形


6.教练型领导者(激主动)

a)用愿景、目标去感召

b)寻求意见后做决定

c)激发人的内在效能

工具:教练技术 GROW 模型

提问的关键技巧

研讨与提问


第三部分

四、团队发展阶段与领导行为匹配

1.以高效团队特征为标准,衡量团队发展阶段。

2.识别关键的问题,对应不同领导风格,及时处理。

3.发展为下一个领导风格,去处理下一个问题。

4.实现多种领导风格的转换的灵活运用。

表格工具:六脉神剑领导力发展模型

研讨与提问



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